網絡講堂˙不二攻略(節文)

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摘自本網留言#7177則原之問答
  在我國傳統文化上,傳授做人之典範、資訊甚多,但指導做事者奇缺。其原因在於中國以農立國,為求生存,做人以維持社會和諧為目的;做事則必須以武力自保,是故,兵法歷代皆有所發,蔚為大觀。
  西方崛起於工業革命之後,由於宗教與唯物之科技衝突,貴族制度解體,社會上各業興盛。正因如此,人人重視如何「賺錢」,得者雄霸一方,指導工作之網領相當於「專利知識」,亦從不公開。
  老朽從事高科技凡三十餘年,素來不以賺錢為目的。今已逾「隨心所欲」之年,寫一點「做事法門」,以供網友作「兵法」之參考,應屬「不逾矩」之舉也!
  緣老朽三十七歲時,發願追隨地藏王菩薩:地獄不空,誓不成佛!自後為所應為,不計成敗。一路行來,於工商各界,所見之成、敗範例極夥(人成我敗)。仔細分析,無非機緣,但人性愚昧,苟有成,無不自冠己冕;若敗,則怪罪他人。再不然,日混一日,麻木不仁,無足掛齒。
  天有時、地有序,萬事萬象無不欣欣向榮,實有一理可循焉!人類文明無非逐步累進者,苟若虛心,人可向大自然取經。若置成敗於度外,識者為所應為、避所應避,未嘗沒有一得也!今有此緣,遂以獻曝焉。
  老朽現身說法,職在教化,本擬將做事之道書於《智慧學》中,但每難落筆,蓋兩者層次落差太大。《智慧學》字字皆需定義,而國人早已渾忘漢字精義,恐識者不多。而做事法則陳義不高,得一遵循之道即可。今本室拔營在即,大軍移防,特整理為「不二攻略」焉。
  老朽素來帶將不帶兵,教人不教狗,講原則不談細節,重理念不計利害。本攻略以老朽近年所經手之實例為借鏡,計有:漢字字庫(軟件設計),電子書包(硬體規劃),宇宙浪子(小說寫作),24節氣(樂曲創作)、三維動畫、圖文系統,茲一一剖析之。
  以下所述,悉採自然生成法(道法自然)。意即先訂定標的,原則,堅定不移;於工作時,任之「自然發展」。是以,苟有所成,係成自於「自然」;若敗,敗於「經手人」老朽。


  下文計分兩段,第一段以做事要點為列舉方式;第二段則依工作項目列舉。
  做事要點有(各項皆以立場、動機、目標分列):
  1,瞭解認知之立場、動機、目標。
    為什麼:任何事件必有原因,不知為何,難以下手。
    是什麼:任何事件皆有對象,不知對象,難以下手。
    要什麼:任何事件皆有結果,不知所要,難以下手。
  2,審視工作之內容、性質、條件。
    內容:類別有範疇,深度有層次,不一而足。
    性質:唯物者具體,精神者抽象。
    條件:外在稱環境,內在稱自我。
  3,確定進行之方向、方法、方針。
    遠大之方向:判斷應正確,不可有誤。
    不變的方法:堅持不變者,應穩固實在。
    逐步之方針:隨時變更者,應靈活敏銳。
  4,執行細則。
    工作時程進度:工作進度代表工作能力,不可不知。
    工作記錄:工作記錄可供研究。
    工作檢討:工作檢討可供改進。



甲、做事之要:

  一、瞭解認知之立場、動機、目標。

   1,為什麼?

    漢字字庫
      立場:中國人,世界人。
      動機:資訊時代到來,文字係基本工具,若不能資訊化,漢字行將式微。
      目標:收字全、變化多、成本低、應用廣。
    電子書包
      立場:人,讀書人。
      動機:電腦太貴、不方便、功能太多、普及不便、耗能太大。
         書籍需要伐林,有礙地球生機。造紙、印刷污染嚴重。學子書包過重,有害身心。
      目標:價廉物美、主權在己、應用方便輕巧、省電、減少污染。
    宇宙浪子
      立場:中國人,世界人。
      動機:一般小說深度不足,不能滿足有思想者之需求。
         老朽著《智慧學九論》,懂者不多,擬以小說解說之。
      目標:寓哲理、知識、幻想、科學於一體之小說。
    24節氣
      立場:作者。
      動機:為影片配樂。
      目標:老朽時間有限,每曲寫作時間不能超過三日(結果平均一日一曲)。
    三維動畫
      立場:中國人,世界人。
      動機:現代人文字認知、理解能力不足,文明堪虞。
      目標:利用電腦之文字理解系統,令三維動畫自動化,以俾大量攝製文化影片。
    圖文系統
      立場:中國人,世界人。
      動機:今人養尊處優,懶於學習,以致文化水準日漸下降,人類危機處處。
      目標:用文字、圖形一體化,引導學子由圖形進入文化世界。

   2,是什麼?

    漢字字庫(有什麼困難)?
      立場:使用者,發展者。
      動機:現有資訊工具以拼音文字為主,漢字必須合時代需求。
         在電腦上,使用者無字可用。
         發展者不知關鍵問題何在,使刀者用刀,善火者用火,治絲益棼。
      目標:軟體應是一組精簡之系統程式,載入即可。
         (註:已發展之小字庫約100KB。若加內碼表,每字需增加四字節。
            硬體應與電腦一體,設計於中樞內--文傳1610)。
    電子書包(問題)?
      立場:使用者。
      動機:求學、娛樂方便。然因商人重利,與理想有違。
      目標:時代之工具,應具有電腦之功能,攜帶應用容易。
    宇宙浪子
      立場:中國人,世界人。
      動機:一般小說深度不足,不能滿足有思想者之需求。
         老朽著《智慧學九論》,懂者不多,擬以小說解說之。
      目標:寓哲理、知識、幻想、科學於一體之小說。
    24節氣
      立場:作者。
      動機:要具有特色。
      目標:利用織錦緞法。
    三維動畫
      立場:使用者。
      動機:容易接受。
      目標:寓娛樂於教化之動畫。
    圖文系統
      立場:使用者。
      動機:圖形容易接收;文字內涵深厚。
         今人文字功力不足,難以發揮文化效益。
         圖形容易變成純娛樂工具,對人類社會有害無益。
         資訊時代本應是資訊普及之時,教化與娛樂不應分途發展。
         電腦能理解漢字基因,漢字基因又具足常識載具,正宜將漢字與圖形合流。
      目標:利用漢字理解系統與圖形控制系統,設計成一應用平台,大量收集小說、
         故事,改編成為劇本。再透過平台,使攝製成為動畫,一量發行。
         將此平台設計成為全自動系統,一端輸入文字、一端即可輸出動畫。

   3,要什麼?

    漢字字庫
      立場:世界人。
      動機:今中國人應用方便,令外國人學習容易。
      目標:令中文字庫輕巧易用、成本低廉。
         碼、序、形、辨、音、義一體,皆應納入字庫內。
    電子書包
      立場:使用者。
      動機:省電、免污染、量產、輕巧、
      目標:能源採用電池,再改進用光能。
         顯示屏用節能型,以不閃爍、對比強為原則。
         以中文為主體,圖形及其他文字為輔。
         內存用快閃記憶體,外接網絡,可自行研發軟體。
         面積七寸、重量二百克、售價以美金五十為目的。
         (註:已發展完畢,採雙穩態液晶屏,用二粒三A電池,可閱半年。
          電子書:免費供若干廠商生產銷售中。
          電子書包:大陸、台灣政府均不支持,壽終正寢。)
    宇宙浪子
      立場:讀者。
      動機:進修。
      目標:寓思想娛樂,化科學為常識。
    24節氣
      立場:作者。
      動機:要符合中華文化。
      目標:以節氣定名,並根據標題作曲。
    三維動畫
      立場:設計者。
      動機:普及容易。
      目標:以最起碼之電腦系統,務令全自動化。
    圖文系統:
      立場:設計人。
      動機:文字圖形轉換全自動化。
      目標:解決電腦對漢字之理解功能。
         設計圖形與文字間之常識介面及操控參數。
         設計系統平台及操控介面(含輸出入及內部轉換機制)。
         處理三維繪圖之技術細節(含繪製及定義三維人像、景物等)。
         選擇三維動畫系統,或自行設計。


  二、審視工作之內容、性質、條件。

   1,內容:範疇、層次

    漢字字庫
      立場:執行者。
      動機:文字收羅範疇要廣泛;應用層次要實用、深入。
      目標:由於中文字數近十萬,必須逐字設計,所需空間較大。
         小字庫(三萬字)供一般人用,大字庫(全集)供文史專家用。
    電子書包
      立場:設計者,以教育為主。
      動機:減少伐木造紙印刷。
      目標:一律設計成數位資訊。
    宇宙浪子
      立場:作者。
      動機:求善。
      目標:哲理、知識、人生、宇宙之剖析。
    24節氣
      立場:作者。
      動機:老朽曾學音樂,能者服其勞。
      目標:作曲。
    三維動畫
      立場:工作者。
      動機:全自動化。
      目標:景物繪製,利用電腦程式,以平面製作三維模型。
         人物設計,以三維人像,規範其肌肉性質及運動方式。
         所用之點數必須精簡,否則未來困難重重。
    圖文系統:
      立場:設計人。
      動機:範疇:漢字基因之理解;圖文系統之處理。
         層次:文字理解應深入,圖形輸出應簡易。
      目標:文字功力要足夠、且具程式設計能力者(本室有沈紅蓮可以勝任)。
         圖形認知要清楚,系統理念要明確(老朽可勝任)。
         沈德昌負責3D MAX之系統功能,餘人負責動作、服裝、道具、景物。
         封家麒負責系統平台、動態資料庫。
         胡天寶負責圖文系統介面,楊仲仁負責3D MAX介面。

   2,性質:具體、抽象

    漢字字庫
      立場:程式師、主管。
      動機:人盡其能,分工負責。
      目標:心細者負責資料結構,理明者負責程式寫作。
    電子書包
      立場:工作者。
      動機:因無前例,必須創新。
      目標:低成本、高效益。
    宇宙浪子
      立場:作者。
      動機:求真。
      目標:表達故事內容與個人、社會、時代之關係。
    24節氣
      立場:作者。
      動機:作曲。
      目標:作曲。
    三維動畫
      立場:工作者。
      動機:嶄新之創作。
      目標:觀察圖像細節,尋求解決方法。
    圖文系統:
      立場:工作者。
      動機:學習、瞭解、設計。
      目標:慎選程式語言,需要效率者採用組合語言,否則採用C語言。
         從事動作、表情者應多多觀察、揣摩(人常自以為知,其實不知)。
         從事系統者應瞭解所有介面問題。
         從事三維繪圖者,應深入瞭解三維之各種技術、觀念。
         從事戲劇相關工作者,應完全掌握各種技術、觀念。
         文字理解,基於漢字基因,理解平台已經達成。
         人物控制,分動作及表情,分別以理解參數控制之。
         圖形平台,處理景物、分鏡、定位、運動、著色等。

   3,條件:環境、自我

    漢字字庫
      立場:主事者。
      動機:能者多勞,願者勤思;受薪計酬,認真負責。
         理工人多無文字認知,文化人又不具程式功力。
      目標:應訓練介面人才,文武兼備之高手,且要有文化奉獻之心者。
         分析漢字,找出問題所在。
         針對問題,提出解決方案。
         逐步測試,直到成功為止。
         首先找到基因,制定基本指令,設計模組、介面。
         整合流程,分字測試。
    電子書包
      立場:工作者。
      動機:負責。
      目標:軟體以組合語言製作。
         硬體以現成器材製作。
         若無合式硬體,寧缺毋濫。
    宇宙浪子
      立場:作者。
      動機:求美。
      目標:以感動讀者,感化覺者為目標。
    24節氣
      立場:作者。
      動機:本室僅自己一人有此能力。
      目標:供配樂。
    三維動畫
      立場:工作者。
      動機:求真善美。
      目標:做到真善美。
    圖文系統:         
      立場:工作者。
      動機:要能掌握各種相關技術,幾乎是不可任務,需有奇蹟及超強毅力。
         從市場出發,可知此項技術並不存在,故需大量之創新理念。
         本工程經濟價值不可估算,人才難得而容易流失,不可不慎。
      目標:以最低之人力、物力,發揮最大之邊際效益。
         全部自給自足,人才自行培訓,不假外求。
         以中華文化之復興為目標,以長時間之堅持為信念,不論成敗、絕不放棄。


  三、確定進行之方向、方法、方針。

   1,遠大之方向:如何判斷確否

    漢字字庫
      立場:一般人;有心人。
      動機:一般人無大志,不宜。有心人難控制,需事先溝通。
      目標:參與者須視工作如己任,否則祇是一般生意,價值不高。
    電子書包
      立場:中國人。
      動機:中國落後西方百年之久。
      目標:提升國民文化水平。
    宇宙浪子
      立場:作者。
      動機:時代變化太快,人智難及。
      目標:盡力將過去、未來與現代融匯一體。
    24節氣
      立場:作者。
      動機:求善。
      目標:先以鋼琴作曲,以後再改以管弦樂。
    三維動畫
      立場:工作者。
      動機:求理解。
      目標:如不可行,立即停止,以免陷溺過深。
    圖文系統:
      立場:中國人。
      動機:復興中華傳統文化。
      目標:中華文化在於天下為公、尊崇自然,只要不謀私利,即可謂正確。

   2,不變之方法:

    漢字字庫
      立場:有心人。
      動機:完成文化傳承。
      目標:將漢字功能發揚光大。
    電子書包
      立場:中國人。
      動機:資訊落後。
      目標:開發資訊工具。
    宇宙浪子
      立場:作者。
      動機:要令人懂、要符合中華傳統。
      目標:文字宜淺白、內容要深厚、手法要新奇。
    24節氣
      立場:作者。
      動機:求善。
      目標:作曲。
    三維動畫
      立場:工作者。
      動機:努力。
      目標:作畫。
    圖文系統:
      立場:中國人。
      動機:今後人得以接受傳統中華文化。
      目標:實現文字自動轉換為動態圖形之系統。
         大量將古文資料、用電腦改編成劇本形式。
         大量將三維之人、物、景設計成系統能理解之格式。
         用自動程式控制電腦,以攝製動畫影片。

   3,逐步之方針:

    漢字字庫
      立場:工作者。
      動機:認識漢字之真正功能(如漢字基因)。
      目標:用邏輯方技巧實現之。
         由於收字涉及成本,故宜暫分兩途發展,並隨來日技術調整之。
         字全者(約十萬字,佔1MB記憶空間)供歷史文物考證用。
         字少者(約三萬字,佔256KB)供一般使用。
         二者均含字形、字體變化。
         字全者可供排版用,售價較高;字少者供中文電腦普及用,宜免費。
         註:本網提供小字庫,免費下載。
    電子書包
      立場:中國人。
      動機:迎頭趕上。
      目標:資訊應用超越西方。
         全力作漢文化之推廣。
    宇宙浪子
      立場:作者。
      動機:由淺而深、由近而遠。
      目標:確定12集,代表十二週天,逐集開展。
    24節氣
      立場:作者。
      動機:求真善美。
      目標:以組曲形式,可分可合。
    三維動畫
      立場:工作者。
      動機:嘗試改進。
      目標:效率至上,因事關大量製作,無效率不行。
    圖文系統:
      立場:工作者。
      動機:完成前述任務。
      目標:首在理解,理解原理、手續、過程、步驟到實現後之反饋。
         理解後分析資料結構、參數設計、常識定義、運用準則。
         根據各人之能力分工、合作、協調、修正、整頓。
         面對問題,研究之、解決之、檢討之、整合之。
         觀察結果,挑剔之、分析之、改進之、重組之。
         處理產品屬於全然不同之工作,不贅。


  三、執行細則。

   1,工作時程進度:

    漢字字庫
      立場:工作者。
      動機:真、善、美。
         真:收字完整。
         善:成品價廉,應用方便,空間精簡,速度快捷。
         美:字形美觀。
      目標:略。(有十餘個字庫版本,分析不便)
    電子書包
      立場:設計人。
      動機:節省成本。
      目標:掌握細節,控制每一過程。
    宇宙浪子
      立場:自然。
      動機:因採電腦軟件,輸入方便,每日可輸入萬餘字。
      目標:只訂定人物個及環境條件,任故事自行發展(結果約15天一集)。
    24節氣
      立場:作者。
      動機:求善。
      目標:每曲不超過三日(結果平均一日一曲)。
    三維動畫
      立場:工作者。
      動機:求效率。
      目標:每天至少要完成一幅畫(實際上最後發現一法,一分鐘一則。)
    圖文系統:
      立場:設計人,應注意全部工作人員之進度。
         工作者,應全力維持既定進度。(無進度表示無能力)
      動機:全面配合。
      目標:預計與實際一致。

   2,工作記錄

    漢字字庫
      立場:工作者。
      動機:以供參考。
      目標:技術缺失,改進重點(因屬商業機密,略)。
    電子書包
      立場:工作者。
      動機:求進步。
      目標:力求正確、精細,避免遺忘。
    宇宙浪子
      立場:作者。
      動機:寫小說。
      目標:寫小說。
    24節氣
      立場:作者。
      動機:無。
      目標:無。
    三維動畫
      立場:工作者。
      動機:效率。
      目標:效率。
    圖文系統:
      立場:工作者。
      動機:負責任。
      目標:與事實一致。

   3,工作檢討

    漢字字庫
      立場:全體。
      動機:以求改進。
      目標:時間、空間之效率比較,研發、生產之成本分析。
    電子書包
      立場:全體。
      動機:求進步。
      目標:確知觀念、技術、執行上之得失。
    宇宙浪子
      立場:作者。
      動機:求進步。
      目標:達到預期目的即可,不求聞達。
    24節氣
      立場:作者。
      動機:求進步。
      目標:因時間有限,未能一一檢討,已於網上發表檢討報告。
    三維動畫
      立場:工作者。
      動機:改進。
      目標:找到規律,用電腦處理,效率提高了百倍!
    圖文系統:
      立場:設計者,成本控制與目標比較。
         工作者,完成效益與自身潛力。
      動機:精益求精,有錯改錯。
      目標:盡善盡美。



乙、依工作項目列舉:

  以上分做事要點舉列之優點:可資比較,缺點:認知不完整。以下改用工作項目列舉,內容與前無異,但於各任務之特性中,可得到更明確之認知。

  一、漢字字庫

   1,瞭解認知之立場、動機、目標。

    為什麼?
      立場:中國人,世界人。
      動機:資訊時代到來,文字係基本工具,若不能資訊化,漢字行將式微。
      目標:收字全、變化多、成本低、應用廣。
    是什麼(有什麼困難)?
      立場:使用者,發展者。
      動機:現有資訊工具以拼音文字為主,漢字必須合時代需求。
         在電腦上,使用者無字可用。
         發展者不知關問題何在,使刀者用刀,善火者用火,治絲益棼。
      目標:軟體應是一組精簡之系統程式,載入即可。
         現有小字庫約100KB。若加內碼表,每字需增加四字節。
         硬體應與電腦一體,設計於中樞內(文傳1610)。
    要什麼?
      立場:世界人。
      動機:今中國人應用方便,令外國人學習容易。
      目標:令中文字庫輕巧易用、成本低廉。
         碼、序、形、辨、音、義一體,皆應納入字庫內。

    2,審視工作之內容、性質、條件。

    內容:範疇、層次。
      立場:執行者。
      動機:文字收羅範疇要廣泛;應用層次要實用、深入。
      目標:由於中文字數近十萬,必須逐字設計,所需空間較大。
         小字庫(三萬字)供一般人用,大字庫(全集)供文史專家用。
    性質:具體、抽象。
      立場:程式師、主管。
      動機:人盡其能,分工負責。
      目標:心細者負責資料結構,理明者負責程式寫作。
    條件:環境、自我。
      立場:主事者。
      動機:能者多勞,願者勤思;受薪計酬,認真負責。
         理工人多無文字認知,文化人又不具程式功力。
      目標:應訓練介面人才,文武兼備之高手,且要有文化奉獻之心者。
         分析漢字,找出問題所在。
         針對問題,提出解決方案。
         逐步測試,直到成功為止。
         首先找到基因,制定基本指令,設計模組、介面。
         整合流程,分字測試。

   3,確定進行之方向、方法、方針。

    遠大之方向:如何判斷?
      立場:一般人;有心人。
      動機:一般人無大志,不宜。有心人難控制,需事先溝通。
      目標:參與者須視工作如己任,否則祇是一般生意,價值不高。
    不變之方法:
      立場:有心人。
      動機:完成文化傳承。
      目標:將漢字功能發揚光大。
    逐步之方針:
      立場:工作者。
      動機:認識漢字之真正功能(如漢字基因)。
      目標:用邏輯方技巧實現之。
         由於收字涉及成本,故宜暫分兩途發展,並隨來日技術調整之。
         字全者(約十萬字,佔1MB記憶空間)供歷史文物考證用。
         字少者(約三萬字,佔256KB)供一般使用。
         二者均含字形、字體變化。
         字全者可供排版用,售價較高;字少者供中文電腦普及用,宜免費。
         註:本網提供小字庫,免費下載。

   4,執行細則。

    工作時程進度:
      立場:工作者。
      動機:真、善、美。
         真:收字完整。
         善:成品價廉,應用方便,空間精簡,速度快捷。
         美:字形美觀。
      目標:略。(有十餘個字庫版本,分析不便)
    工作記錄:
      立場:工作者。
      動機:以供參考。
      目標:技術缺失,改進重點(因屬商業機密,略)。
    工作檢討:
      立場:全體。
      動機:以求改進。
      目標:時間、空間之效率比較,研發、生產之成本分析。
         明珠中文小字庫約百餘KB(第三代,本網有供下載),收字三萬,然
        受14bit內碼之限(首碼為1),僅有16000字。組字速度較點
        陣儲存猶快,只因字庫為文化責任,與時賢觀念相左,推行不易。
         老朽做完第三代字庫後,收字已達三萬(組合字近千萬)。於茲,老朽
        不擬加字,而沈紅蓮堅持「收字應全、死活不計」,故「聚珍字庫」係由
        沈紅蓮所完成者(收字六萬)。文傳大字庫收字八萬,亦由沈紅蓮擔綱,
        老朽已無能為力矣!
         切忌:未明究竟,遇錯亂改,或所改非錯故作非為,如是必敗!


  二、電子書包

   1,瞭解認知之立場、動機、目標。

    為什麼?
      立場:中國人,世界人。
      動機:書為知識之源。
      目標:應用方便,輕巧,價廉,物美。
    是什麼(問題)?
      立場:使用者。
      動機:求學、娛樂方便。然因商人重利,與理想有違。
      目標:時代之工具,應具有電腦之功能,攜帶應用容易。
    要怎麼?
      立場:使用者。
      動機:省電、免污染、量產、輕巧。
      目標:能源採用電池,再改進用光能。
         顯示屏用節能型,以不閃爍、對比強為原則。
         以中文為主體,圖形及其他文字為輔。
         內存用快閃記憶體,外接網絡,可自行研發軟體。
         面積七寸、重量二百克、售價以美金五十為目的。
         (註:已發展完畢,採雙穩態液晶屏,用二粒三A電池,可閱半年。
          電子書:免費供若干廠商生產銷售中。
          電子書包:大陸、台灣政府均不支持,壽終正寢。)

   2,審視工作之內容、性質、條件。

    內容:範疇、層次。
      立場:設計者,以教育為主。
      動機:減少伐木造紙印刷。
      目標:一律設計成數位資訊。
    性質:具體、抽象。
      立場:工作者。
      動機:因無前例,必須創新。
      目標:低成本、高效益。
    條件:環境、自我。
      立場:工作者。
      動機:負責。
      目標:軟體以組合語言製作。
         硬體以現成器材製作。
         若無合式硬體,寧缺毋濫。

   3,確定進行之方向、方法、方針。

    遠大之方向:如何判斷?
      立場:中國人。
      動機:中國落後西方百年之久。
      目標:提升國民文化水平。
    不變之方法:
      立場:中國人。
      動機:資訊落後。
      目標:開發資訊工具。
    逐步之方針:
      立場:中國人。
      動機:迎頭趕上。
      目標:資訊應用超越西方。
         全力作漢文化之推廣。

   4,執行

    工作時程進度:
      立場:設計人。
      動機:節省成本。
      目標:掌握細節,控制每一過程。
    工作記錄:
      立場:工作者。
      動機:求進步。
      目標:力求正確、精細,避免遺忘。
    工作檢討
      立場:全體。
      動機:求進步。
      目標:確知觀念、技術、執行上之得失。


  三、宇宙浪子

   1,瞭解認知之立場、動機、目標。

    為什麼?
      立場:中國人,世界人。
      動機:一般小說深度不足,不能滿足有思想者之需求。
         老朽著《智慧學九論》,懂者不多,擬以小說解說之。
      目標:寓哲理、知識、幻想、科學於一體之小說。
    是什麼?
      立場:讀者。
      動機:進修。
      目標:增長靈智。
    要怎麼?
      立場:讀者。
      動機:進修。
      目標:寓思想娛樂,化科學為常識,

   2,審視工作之內容、性質、條件。

    內容:範疇、層次
      立場:作者。
      動機:求善。
      目標:哲理、知識、人生、宇宙之剖析。
    性質:具體、抽象
      立場:作者。
      動機:求真。
      目標:表達故事內容與個人、社會、時代之關係。
    條件:環境、自我
      立場:作者。
      動機:求美。
      目標:以感動讀者,感化覺者為目標。

   3,確定進行之方向、方法、方針。

    遠大之方向:如何判斷?
      立場:作者。
      動機:時代變化太快,人智難及。
      目標:盡力將過去、未來與現代融匯一體。
    不變之方法:
      立場:作者。
      動機:要令人懂、要符合中華傳統。
      目標:文字宜淺白、內容要深厚、手法要新奇。
    逐步之方針:
      立場:作者。
      動機:由淺而深、由近而遠。
      目標:確定12集,代表十二週天,逐集開展。

   4,執行

    工作時程進度:
      立場:自然。
      動機:因採電腦軟件,輸入方便,每日可輸入萬餘字。
      目標:只訂定人物個及??境條件,任故事自行發展(結果約15天一集)。
    工作記錄
      立場:作者。
      動機:寫小說。
      目標:寫小說。
    工作檢討
      立場:作者。
      動機:求進步。
      目標:達到預期目的即可,不求聞達。


  四、24節氣

   1,瞭解認知之立場、動機、目標。

    為什麼?
      立場:作者。
      動機:為影片配樂。
      目標:以兩個月時間,作曲50首。
    是什麼?
      立場:作者。
      動機:要具有特色。
      目標:利用織錦緞法。
    要怎麼?
      立場:作者。
      動機:要符合中華文化。
      目標:以節氣定名,並根據標題作曲。

   2,審視工作之內容、性質、條件。

    內容:範疇、層次。
      立場:作者。
      動機:老朽曾學音樂,能者服其勞。
      目標:作曲。
    性質:具體、抽象。
      立場:作者。
      動機:作曲。
      目標:作曲。
    條件:環境、自我。
      立場:作者。
      動機:本室僅自己一人有此能力。
      目標:供配樂。

   3,確定進行之方向、方法、方針。

    遠大之方向:如何判斷?
      立場:作者。
      動機:求善。
      目標:先以鋼琴作曲,以後再改以管弦樂。
    不變之方法:
      立場:作者。
      動機:求善。
      目標:作曲。
    逐步之方針:
      立場:作者。
      動機:求真善美。
      目標:以組曲形式,可分可合。

   4,執行

    工作時程進度:
      立場:作者。
      動機:求善。
      目標:每曲不超過三日(結果平均一日一曲)。
    工作記錄
      立場:作者。
      動機:無。
      目標:無。
    工作檢討
      立場:作者。
      動機:求進步。
      目標:因時間有限,未能一一檢討,已於網上發表檢討報告。


  五、三維動畫

   1,瞭解認知之立場、動機、目標。

    為什麼?
      立場:中國人,世界人。
      動機:現代人文字認知、理解能力不足,文明堪虞。
      目標:利用電腦之文字理解系統,令三維動畫自動化,以俾大量攝製文化影片。
    是什麼?
      立場:使用者。
      動機:容易接受。
      目標:寓娛樂於教化之動畫。
    要什麼?
      立場:設計者。
      動機:普及容易。
      目標:以最起碼之電腦系統,務令全自動化。

   2,審視工作之內容、性質、條件。

    內容:範疇、層次
      立場:工作者。
      動機:全自動化。
      目標:景物繪製,利用電腦程式,以平面製作三維模型。
         人物設計,以三維人像,規範其肌肉性質及運動方式。
         所用之點數必須精簡,否則未來困難重重。
    性質:具體、抽象
      立場:工作者。
      動機:嶄新之創作。
      目標:觀察圖像細節,尋求解決方法。
    條件:環境、自我
      立場:工作者。
      動機:求真善美。
      目標:做到真善美。

   3,確定進行之方向、方法、方針。

    遠大之方向:如何判斷?
      立場:工作者。
      動機:求理解。
      目標:如不可行,立即停止,以免陷溺過深。
    不變之方法:
      立場:工作者。
      動機:努力。
      目標:作畫。
    逐步之方針:
      立場:工作者。
      動機:嚐試改進。
      目標:效率至上,因事關大量製作,無效率不行。

   4,執行

    工作時程進度:
      立場:工作者。
      動機:求效率。
      目標:每天至少要完成一幅畫(實際上最後發現一法,一分鐘一則。)
    工作記錄
      立場:工作者。
      動機:效率。
      目標:效率。
    工作檢討
      立場:工作者。
      動機:改進。
      目標:找到規律,用電腦處理,效率提高了百倍!


  六、圖文系統

   1,瞭解認知之立場、動機、目標。

    為什麼?
      立場:中國人,世界人。
      動機:今人養尊處優,懶於學習,以致文化水準日漸下降,人類危機處處。
      目標:用文字、圖形一體化,引導學子由圖形進入文化世界。
    是什麼?
      立場:使用者。
      動機:圖形容易接收;文字內涵深厚。
         今人文字功力不足,難以發揮文化效益。
         圖形容易變成純娛樂工具,對人類社會有害無益。
         資訊時代本應是資訊普及之時,教化與娛樂不應分途發展。
         電腦能理解漢字基因,漢字基因又具足常識載具,正宜將漢字與圖形合流。
      目標:利用漢字理解系統與圖形控制系統,設計成一應用平台,大量收集小說、
        故事,改編成為劇本。再透過平台,使攝製成為動畫,一量發行。
         將此平台設計成為全自動系統,一端輸入文字、一端即可輸出動畫。
    要什麼?
      立場:設計人。
      動機:文字圖形轉換全自動化。
      目標:解決電腦對漢字之理解功能。
         設計圖形與文字間之常識介面及操控參數。
         設計系統平台及操控介面(含輸出入及內部轉換機制)。
         處理三維繪圖之技術細節(含繪製及定義三維人像、景物等)。
         選擇三維動畫系統,或自行設計。

   2,審視工作之內容、性質、條件。

    內容:範疇、層次
      立場:設計人。
      動機:範疇:漢字基因之理解;圖文系統之處理。
         層次:文字理解應深入,圖形輸出應簡易。
      目標:文字功力要足夠、且具程式設計能力者(本室有沈紅蓮可以勝任)。
         圖形認知要清楚,系統理念要明確(老朽可勝任)。
         沈德昌負責3D MAX之系統功能,餘人負責動作、服裝、道具、景物。
         封家麒負責系統平台、動態資料庫。
         胡天寶負責圖文系統介面,楊仲仁負責3D MAX介面。
    性質:具體、抽象
      立場:工作者。
      動機:學習、瞭解、設計。
      目標:慎選程式語言,需要效率者採用組合語言,否則採用C語言。
         從事動作、表情者應多多觀察、揣摩(人常自以為知,其實不知)。
         從事系統者應瞭解所有介面問題。
         從事三維繪圖者,應深入瞭解三維之各種技術、觀念。
         從事戲劇相關工作者,應完全掌握各種技術、觀念。
         文字理解,基於漢字基因,理解平台已經達成。
         人物控制,分動作及表情,分別以理解參數控制之。
         圖形平台,處理景物、分鏡、定位、運動、著色等。
    條件:環境、自我
      立場:工作者。
      動機:要能掌握各種相關技術,幾乎是不可任務,需有奇蹟及超強毅力。
         從市場出發,可知此項技術並不存在,故需大量之創新理念。
         本工程經濟價值不可估算,人才難得而容易流失,不可不慎。
      目標:以最低之人力、物力,發揮最大之邊際效益。
         全部自給自足,人才自行培訓,不假外求。
         以中華文化之復興為目標,以長時間之堅持為信念,不論成敗、絕不放棄。

   3,確定進行之方向、方法、方針。

    遠大之方向:判斷正確與否?
      立場:中國人。
      動機:復興中華傳統文化。
      目標:中華文化在於天下為公、尊崇自然,只要不謀私利,即可謂正確。
    不變之方法:
      立場:中國人。
      動機:今後人得以接受傳統中華文化。
      目標:實現文字自動轉換為動態圖形之系統。
         大量將古文資料、用電腦改編成劇本形式。
         大量將三維之人、物、景設計成系統能理解之格式。
         用自動程式控制電腦,以攝製動畫影片。
    逐步之方針:
      立場:工作者。
      動機:完成前述任務。
      目標:首在理解,理解原理、手續、過程、步驟到實現後之反饋。
         理解後分析資料結構、參數設計、常識定義、運用準則。
         根據各人之能力分工、合作、協調、修正、整頓。
         面對問題,研究之、解決之、檢討之、整合之。
         觀察結果,挑剔之、分析之、改進之、重組之。
         處理產品屬於全然不同之工作,不贅。

   4,執行(假定有此能力):

    工作時程進度:
      立場:設計人,應注意全部工作人員之進度。
         工作者,應全力維持既定進度。(無進度表示無能力)
      動機:全面配合。
      目標:預計與實際一致。
    工作記錄
      立場:工作者。
      動機:負責任。
      目標:與事實一致。
    工作檢討
      立場:設計者,成本控制與目標比較。
         工作者,完成效益與自身潛力。
      動機:精益求精,有錯改錯。
      目標:盡善盡美。

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